Az alábbi anyagokat ajánljuk a tevékenységek közül:
Fab file/Mesés file
(általános és szakképző iskolák)

Ennek a tevékenységnek a célja, hogy támogassa a tanulók jólétét, arra ösztönözve őket, hogy gondolkodjanak el az eredményeikről, tehetségeikről, kapcsolataikról, étrendjükről, alvási szokásaikról és aktivitásaikról. A diákokat egy jólléti „Fab File” elkészítésére kérjük fel, amelyben olyan alkotásokat és képeket gyűjthetnek össze, amelyekre büszkék: okleveleket, amelyekkel megünnepelhetik az elért eredményeiket, kártyákat vagy üzeneteket az őket érdeklő emberektől.

Patters for wellbeing/A jóllét mintái
(középiskolák)

Ha vannak mintáink a jóllétre az segít abban, hogy a mindennapi életünkben elérjük, megvalósítsuk a saját jóllétünket. Ebben a tevékenységben több, egymástól eltérő kultúra mindennapi mintáit vizsgáljuk meg.

The wall of feelings/Az érzelmek fala
(minden korosztály)

Ennek a tevékenységnek a célja a kommunikációs és nyelvi készségek fejlesztése, az értékek kultúrájának felismerése, valamint a tanulók jóllétére való reflektálás.

Ez az egyszerű tevékenység nagyon hasznos eszköz lehet, amely megmutatja azt, hogy a tanulók hogyan érzik magukat az iskolában, és az elért eredményekből mélyebb elemzést/reflexiót végezhet az iskolai közösség egésze.

További tevékenységeket és forrásokat találnak a csoportban.

Ugyanehhez a témához kapcsolódik Kiss Mónika eTwinning nagykövet cikke, aki azt fejti ki, hogy miért is jó eTwinningezni.